孩童，身教下的影印機[自由時報 2004.08.24]

在一部形容親子關係的小說中，有一段這麼描述著：「父親在前緩步成行，長長的影子拉在地上，我在後面踩著父親的影子，覺得那巨大的身影，可以為我遮陰擋炎，隨時保衛著我……」。

在父母的心目中，每一位小朋友都是他們的心頭肉，是他們自己的影子，更是他們對未來的期望；小朋友也希望追隨父母的影子前進。

無形中，為人父母的便會開始將小朋友「塑造」出他們想要的樣子，或者說，是在不知不覺中影響著他們的下一代，小孩子也不知不覺中汲取著血脈相習。

不過，有一位德國兒童教育學家卻不這麼想，他直接把每一位孩童形容是「一部獨一無二的影印機」。

他這麼解釋：「孩子們往往一遍又一遍的將父母、親友的言教、身教記在腦海裡，未來，也就影印出對方的行為舉止出來」。

確實，針對許多犯罪者所作的研究報告中，顯示出他們之所以有暴力行為或偏差態度，就源自於孩童時期的被錯誤對待及印象。

以最常見的暴力事件為例，無論施暴者的學歷高低，會以毆辱方式解決問題者，難免是受到他家中「尊長者」的影響；以致使他認為，拳頭可以解決一切，有了既定的刻板印象後，只要一遇問題，便動輒以暴力相向。

由此可見，觀念的傳承，無論是對與錯的，最直接取向就是來自於家庭，甚至於是家族中的任何一員，孩子只是作出最直接的吸收和反應。

因此，孩子們只是分毫不差的「影印」出身邊大人的一舉一動。

作為大人的成年人，此時應該靜下心來想一想，未來要讓小孩子成為天使或是魔鬼，不如看看自己的心理反射出的影像究竟是神或魔，這才是正本清源之道；從女童教導男孩做愛的實例，成人應記取這樣的教訓。


記者劉慶侯╱特稿