突然有個疑問..................

台灣教育真是大大失敗
為何每個家長都要求孩子
要考第一名
要上第一志願
一流的大學
好像只有這樣才是好學生乖孩子
其它一切個性品格EQ再怎麼差都不重要
不管其它才能有多好
只要學業沒有第一名
就不是好學生

但現今抬面上個個貪官污吏
哪一個當學生時不是第一名??
第一志願,一流大學畢業
現在呢??????
這些就是當時人人誇讚的
好學生乖孩子!

實在想不通!
這就是台灣的教育!




  • 說到這�A姊,我最近看了一本書:大前研一∼思考的技術。跟妳分享一下小心得。
    �面有對傳統教育的批判;作者大膽的指出學校教育只會殺死孩子的腦細胞,只會教育出只懂得傻傻地的接受答案而不會思考的下一代。
    說實話以上這段我個人非常認同。也可能就是這樣僵化的教育才會出現我們現在在檯面上看到的諷刺。
    但是在下一段我就有所保留了。
    �面有提到一個得到芥川獎的年輕女孩和作者的兒子,他們認為去學校是浪費時間,沒有去的必要;所以他們自已留在家�做他們自已喜歡做的事。如作者的兒子,國中畢業就不去學校,自已在家研究C語言(電腦方面我很白痴,這個是很難的學問嗎?^^")作者也不以為意。
    我覺得學校還是有他的存在的必要。因為不是每個家長都如同大前研一那樣有高等身教言教的水準;每個孩子的性情也不儘相同;天資聰穎自我管理能力高的孩子才能擺脫掉學校的束縛。
    老是如野馬般坐不住的孩子還是需要高度的外在約束。
    對不起,我好像有點扯遠。
    我最想講的就是社會的價值觀太專制了。好像非要有高成就高學歷,住好房開好車才是好的人生。我們的上一代及上上一代都不停的灌輸這個觀念給我們,讓我們彷拂被下了詛咒似的不停的尋找這個目標。但每個人的運氣和能力又不儘相同,不擇手段的結果就是苦了自已也苦了這個社會。
    所以這個諷刺現象就是社會價值觀偏頗所造成的。如果要改變這個諷刺的狀況,最好的方法就是開放多元的價值觀。鼓勵孩子多做自已喜歡的事,自已的價值自已認同就好。
    我曾想過,只要我的孩子不為非作歹,好逸惡勞;哪怕他跟我說他長大想當清潔隊,做個收垃圾的,我都會讓他去。




  • 我曾想過,只要我的孩子不為非作歹,好逸惡勞;哪怕他跟我說他長大想當清潔隊,做個收垃圾的,我都會讓他去。
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    菜刀
            妳說的是真的嗎??
            你現在有小孩了嗎???
  • 大家都被制約了
  • 菜刀只是想而已啦~

    趕快幫他澄清
    免得她男友誤會......

    未婚生子!!!!
    這就太糟糕了~
  • 是賺大錢
    做大官
    用各種下流手段都可以
    這才是台灣根本的問題
  • A姊~~~~我還沒小孩啦><"(也謝謝社長的澄清)
    我只是這樣想而已啦~~~~
    因為自已有切身之痛,所以希望自已的下一代能做自已喜歡做的事就好。
    像我姊也說,她兒子不是天才;但他喜歡拿著鍋碗瓢盆敲敲打打,如果將來可以做個廚師,憑此技能快樂的生活,她也覺得沒什麼不好^^
  • 當廚師也很難吧
    日本一推廚師日劇
    差不多跟當軍人一樣的感覺說
    xd
  • 我的父母也說過讓我們自己做自己喜歡的事情就好~
    (在我很小的時候)  還讓我去學畫畫什麼的 
    高興的說如果以後家理出個畫家  也很好  希望我可以做自己喜歡的事情  這樣的觀念他們一直抱持到我高中

    可是啊  家裡是有經濟負擔的 
    ex  房貸  .  祖父母生病  .  物價飆漲  .....

    現在已經不像以前那樣 
    他們到是直接的說
    "好好唸書  找到一個好工作  至少減輕負擔  不會活的這麼累"
    什麼畫家  什麼做自己喜歡的事情就好  生活的壓力很大的
    也許小孩子小的時候  還會樂天的這樣子想
    等到小孩長大  很多零零碎碎的費用浮現
    可能就不會再這麼想了
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