台灣奸商式教育形態

我對台灣教育極度反感
在我眼裡  學校都是奸商  老師們都是營業員
學生只是營業員跟奸商賺錢的工具
因此營業員們千方百計要把學生們訓練成他們想要的樣子
如果學生無法達到他們的要求 
害他們有被扣薪水  業績不好  甚至開除的可能
就不擇手段對他們強壓  耍心機
來達到理想的業績來討好公司與長官  以及飽住自己的飯碗
而學校開口閉口的"校譽"  只不過就是商譽
商譽越好  客人就越多  賺錢機會也越大
一群自視清高的傢伙
說穿了也只不過是一群道貌岸然的偽君子
為了隱藏自己的事業心  只好裝清高

當然我並不是一竿子打翻一船人
在我的生命中  [[[我還是有遇上一些真正的"教育家"]]]
我到現在對他們還心存感激與尊敬  真心祝福他們有好的發展
但是真正心地善良的教育家們 
往往受到奸商的壓榨而無法發展自己的教育理念
畢竟台灣的教育已經沒救了

在私立學校更為明顯
那些自以為是的營業員為了維護個人業績和公司的正常運作
抵制成績較差的學生入學
抵制方法千方百種  但是脫離不了汙辱貶低抬高自己身份踐踏別人尊嚴
但是在羞辱別人的同時  卻忘了想想:自己有比較高尚嗎?
這跟我之前提過的比喻相呼應  -  道貌岸然的偽君子

而有些營業員們還會國高中生耍心機  實在不要臉
說謊  汙辱  陷害  表裡不一  出一張嘴  裝清高  濫用職權 
這些行為實在下流另人髮指害人不淺

台灣教育過於現實與骯髒
相較之下  國外教育正直多了
七年外國教育+兩年國外中學教學經驗
讓我看到了什麼叫作[[[真正的教育]]]
相較之下,國外教育比台灣更注重個人興趣及人格發展,老師們也比較不會假腥腥........
(我在國外讀了大學碩士跟教育資格,並考上中小學教育資格,目前在國外的中學任教)
我並不是崇揚媚外,各國教育都有其優缺點
只是台灣的特別腐敗.......

以上是我個人淺見  任何人都無法改變^_^v
但每個人的想法都不同
看不過去的人歡迎來發洩一下
大家交流交流吧


  • 你口中正直的國外教育
    教育出你這個很會批評的『教育者』
    我看也沒多高尚啊
  • 所以台灣教育出你這樣的人
    是蠻失敗的沒錯!
    你講的真好!
  • 比我好很容易啊
    又不難

    你只是想聽別人說
    對!台灣教育爛死了
    ㄌㄩㄝ
  • s&c
    s&c
    台灣教育真的不好
    把你教得這麼偏激
  • 一二三四五六七
    一二三四五六七
    sonoyiyi真可愛!說得太好了!

    批評別人很簡單,
    既然覺得台灣教育那麼爛,
    你就回來貢獻所學啊!
    看你有多行∼

    順便問你,你是不是在國外工作,
    但仍用台灣健保,再準備領台灣的消費券呀?
  • 怎麼..........這麼幼稚
  • cherve
    cherve
    台灣教育最大敗點
    就是將"老師"這兩字捧得太高了
    年紀稍大點的應該都有印象
    小時候,對"老師"這種生物的推崇
    簡直到了要放到廟裡膜拜才好的程度
    即使其中有某部份確實不適任亦然

    打個比方,中國自古將師道無限上綱的傳統
    長久以來,已經將這個行業搞得像痔瘡一樣
    碰都碰不得,一碰就發作,還有人會跳得半天高

    但有沒有人想過,這些"老師"也是人
    早期師範師大出來就教書的不過20來歲
    沒接受過社會洗禮,就投到這個保守的環境中
    長久下來,他們與社會脫節的程度恐怕是你我想像不到的
    還有一種,在那個地方待久了
    覺得自己是學生的主人,想打就打,言語侮辱算最客氣了

    在這種教育系統中,老師學生一樣都是被犧牲的人
    為何國外稱老師叫教書匠
    匠字代表一種技藝,一種行業
    當老師沒有孔孟聖賢壓在背上時
    他們是不是能用比較坦然的態度面對自己,面對學生呢
    我小時候,在課堂上不懂發問的後果,是狠狠揍一頓
    因為你質疑老師,簡直大逆不道
    但家長有錢或有權的同學發問則不在此限
    我說的打,不是現在打手心之類的打
    而是貨真價實,將60公分竹棒打到斷掉那種瘋子式的打法
    不是考不好而打,是老師心情不好就可以打
    罵人的詞語中,最低程度都包含了豬,蠢蛋,垃圾,白痴,你爸媽有病才生你這個垃圾等等
    但在我那個時代,告到教育局都拿那些老師沒辦法
    他們照樣領納稅人的錢,退休後照樣有月退俸
    每年9/28,還要向他們及保障他們地位的神主牌say  thank  you
    我相信,不幸經歷過這些歲月的人
    對老師這個行業都不會有太大好感

    台灣教育確實需要改革

  • 555淡了菸嗎
    555淡了菸嗎
    老師~~

    我到現在還是很討厭我國中老師~~真的很度爛~~

    超跩的~~~常常告狀~~我畢業後我媽跟我說~~

    我也不想打你~以前你們老師~~小事情也要煩我~~家裡忙的要死~~

    我國中同學會都沒去過~~一點也不想見到她~~不是我沒發展~~而是我實在看到就覺得反感~~

    到底在跩什麼~~看到我媽打我還會暗爽~~說我被教訓了~~姬芭
  • 不管在那裡,都有很混跟很認真的老師.

    我在台灣受教育至大專,後來出國,也受了幾年的洋教育.

    其實從小到大,我遇到的老師,大部份是蠻有良心的,  即使出國念書,大部份老師還是認真的.  不過我在國小,有遇到很變態的老師,  但這十年來,  聽到有問題的老師愈來愈多,  很多的老師不再像以前的老師那麼有操守.  以前的老師有是非對錯,  現在大部份的老師是權衡利害輕重,  學校當成是事業在經營的一堆,  其實學校不該是殿堂,  知識的保壘嗎?  學校應該捍衛真理,  這點我在國外,  有領教到,  但在台灣,  真理會被權勢,  利益犧牲掉(國外也有),  如果我們有機會成為老師,  是不是能堅持自己的理想呢?

    現在大部份的學校,很像技職訓練所,只是教導學生未來謀生工具(事實是,學生還無法學以致用),回歸到學校的本質,學校應該是讓學生學習各種基礎知識,讓學生從中發現自己,並在這些基礎上去發揚光大,而老師是個重要的引導者,引導學生發現自己的潛能.  不幸的是,很多的老師在求學的過程中,學會了排儕他人(因為要競爭),缺乏同理別人的心,這樣的老師,怎麼會去關心學生呢?  我一直認為當老師,有一顆體諒別的人心非常重要,去體諒能力不足的學生,尊重不同學生的個性,還有版主講的,誠實面對自己,  人的虛偽是因為不敢面對自己的黑暗,這是很多"知識份子"的通病,  說穿了,  是面子掛不住.

    我覺得現在的老師也很無奈,整個教育就像個共犯結構,就算老師想努力,也不能解決您說的問題,除非教育主管有魄力,要不然,這些問題永遠都是在的.
  • 是父母和社會的問題
    是父母和社會的問題
    我不是教育專家,
    但是依我的經驗,
    (我在台灣唸到研究所,後來又到國外繼續唸書,嫁入外國人的家庭)
    最大的問題,
    是在於東西方父母和社會的差異。

    老師,教育,說穿了,
    也不過就是因應當地風俗民情而各地各有變化,
    不能說國外老師一定優於台灣,
    或是台灣教育一定優於國外。
    台灣(或許說亞洲社會)就是崇尚讀書,
    父母自然在意孩子課業表現。

    可是國外普遍不注重學歷一定要多高,
    父母也不會在意孩子一定要做什麼工作,
    只要她們品行端正,可以過生活就好了。



  • 一個知道缺失的人,他的成功機率有達五成

    後面五成是要去試著去改善那個所看到的缺失

    但是,只有在前面批評,在後面卻毫無作為

    那跟那些「被批評者」沒什麼大不同

    當然也不太可能成為一位成功的人
  • 版主,你只是「半桶水」

    可以批判他人的行為思想

    自己卻自甚認為「完美」

    行為不敢被他人所指點
  • 一堆不在這個行業的人在那裡大放什麼厥詞?
  • cherve
    cherve
    摔不破的寶特瓶的話:
    我    是老師    很謝謝版主的指正   

    我    在國外唸到最高學歷    回國教書

    捫心自問:

    我努力備課    常常到半夜(所以偶而會繞過來寫FG)

    我認真上課    學生的收穫是我最大的報償

    我關心學生    無論是生活感情或課業問題

    我祝福學生    無論是出國留學或就業    都還有連絡

    I    ask    nothing    from    them,    just    help    them    happy...

    像我這樣的老師    很多很多    只是    我們都默默的做.

    -----------------------------------------

    像你這樣的老師,才是台灣教育的未來
    如果我小時候,一個學校多一、二個像你這樣的人
    那麼,我一些同學,可能不會走向作姦犯科賣淫這條路
    而那些仍然捧著孔丘神主牌為所欲為,不容任何人批評的
    唉...隨他們去吧

  • to  流浪小鴨鴨:

    如果你現實生活中講話也是這樣冷嘲熱諷話中帶話

    沒有證據就對別人做無謂的假設

    只會用酸溜溜的語氣來滿足自己的虛容心

    我想你也成功不到哪
  • 流浪小鴨鴨的話:
    噗~~你真的像前面說的好容易激動喔
    而且你好矛盾
    你又想要大家罵你
    又氣大家罵你@@
    你這樣我們會搞不清楚你的標準耶...
    何況我都還沒罵你呢
    你就氣成這樣了....
    不要那麼在意網路上的評論啦....
    千萬不要因為這樣...就真的覺得自己是失敗的人
    再怎麼遇到困難還是要向前看不是嗎?

    還有...不需要上帝才會知道你是什麼樣的人吧@@
    大家看你的口氣...用詞...
    想不知道也好難耶...
    所以你不用激動成這樣...怕我怎麼會知道你的一切

    ---------------------------------------

    如果現實生活中你講話也是這樣冷嘲熱諷話中帶話

    沒有證據就對別人做無謂的假設

    甚至毀謗他人來滿足自己得虛容心

    又假慈悲來掩飾自己內心深處的不安

    那我想你一定成功不到哪
  • 流浪小鴨鴨的話:
    噗~~你真的像前面說的好容易激動喔
    而且你好矛盾
    你又想要大家罵你
    又氣大家罵你@@
    你這樣我們會搞不清楚你的標準耶...
    何況我都還沒罵你呢
    你就氣成這樣了....
    不要那麼在意網路上的評論啦....
    千萬不要因為這樣...就真的覺得自己是失敗的人
    再怎麼遇到困難還是要向前看不是嗎?

    還有...不需要上帝才會知道你是什麼樣的人吧@@
    大家看你的口氣...用詞...
    想不知道也好難耶...
    所以你不用激動成這樣...怕我怎麼會知道你的一切

    --------------------------------------

    如果現實生活中你講話也是這樣冷嘲熱諷話中帶話

    沒有證據就對別人做無謂的假設

    甚至毀謗他人來滿足自己得虛容心

    又假慈悲來掩飾自己內心深處的不安

    那我想你一定成功不到哪
  • 流浪小鴨鴨的話:
    噗~~你真的像前面說的好容易激動喔
    而且你好矛盾
    你又想要大家罵你
    又氣大家罵你@@
    你這樣我們會搞不清楚你的標準耶...
    何況我都還沒罵你呢
    你就氣成這樣了....
    不要那麼在意網路上的評論啦....
    千萬不要因為這樣...就真的覺得自己是失敗的人
    再怎麼遇到困難還是要向前看不是嗎?

    還有...不需要上帝才會知道你是什麼樣的人吧@@
    大家看你的口氣...用詞...
    想不知道也好難耶...
    所以你不用激動成這樣...怕我怎麼會知道你的一切

    ----------------------------------------

    如果現實生活中你講話也是這樣冷嘲熱諷話中帶話

    沒有證據就對別人做無謂的假設

    甚至毀謗他人來滿足自己得虛容心

    又假慈悲來掩飾自己內心深處的不安

    那我想你一定成功不到哪
  • 我覺得要批判台灣的教育制度很OK阿
    但這樣的內容出自所謂教育學歷背景的人口中很難想像
    版主是小孩嗎 
    因為
    1.批判的內容與方向過於淺薄,無法清楚分析台灣教育制度的腐敗所在,  好像許多門外漢都能分析的比你清楚 
    2.激動的回文透露出不成熟的人際溝通與人格發展 


    也許你可以思考一下以下幾點  再做批判  會更有可看性喔^^
    1."尊師重道"的傳統價值正快速崩解中,關於教師的社會價值與定位,它的重新建構與未來?
    數年前的教師大遊行,你看到了甚麼現象?

    2.個人主義的教育理念於東方社會中的適切性?
    你對東方與西方社會文化差異的想法?

    3.你個人的教育理念? 
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