我用我的方式來教...有錯嗎
這學期我和另一位同學擔任了matlab的助教
老師要求我們要上台上課 他其實也是想要藉此訓練我們
因為跟我一起當助教的那個同學其實並沒學過matlab
所以他要我先上台去教
於是就變成我要先去教大學部的matlab
今天我在整理教材的時候
就跟另一個助教說
我打算上課就直接花時間練習
這樣有問題可以馬上問
也不會把問題帶回家
重點是 學弟妹們回家做作業的時候
通常都用抄的
所以我想說就給他們在課堂上直接問問題
一方面他們有問題我馬上就知道
而且看著他們寫程式的時候
我也會比較清楚他們的問題在哪
我只是希望能夠讓學弟妹清楚我上課的內容
而且寫程式這種事情
有時候就是會想不通
我也希望能夠在旁邊點他們一下
畢竟回去抄作業 copy程式 這樣不是更沒意義嗎
最後我就跟他說
我要用我的方式來教
如果他不喜歡 輪到他教的時候 再用他的方式好了
但另一個助教卻說他們又不是每個人都想聽我上課
為什麼要強迫他們上課要練習
他們說不定比較喜歡回去自己看書練習
根本就不想上我的課
說我這樣上課根本就是強迫他們學習
搞不好他們會更反彈
然後都不學 這樣輪到他上課的時候
都會變成他的問題
我只是很努力的想要做好助教的工作
就算是強迫他們學習好了
但是也希望他們真的能夠學到東西
但是今天卻這樣被罵
真的感到有點灰心
老師要求我們要上台上課 他其實也是想要藉此訓練我們
因為跟我一起當助教的那個同學其實並沒學過matlab
所以他要我先上台去教
於是就變成我要先去教大學部的matlab
今天我在整理教材的時候
就跟另一個助教說
我打算上課就直接花時間練習
這樣有問題可以馬上問
也不會把問題帶回家
重點是 學弟妹們回家做作業的時候
通常都用抄的
所以我想說就給他們在課堂上直接問問題
一方面他們有問題我馬上就知道
而且看著他們寫程式的時候
我也會比較清楚他們的問題在哪
我只是希望能夠讓學弟妹清楚我上課的內容
而且寫程式這種事情
有時候就是會想不通
我也希望能夠在旁邊點他們一下
畢竟回去抄作業 copy程式 這樣不是更沒意義嗎
最後我就跟他說
我要用我的方式來教
如果他不喜歡 輪到他教的時候 再用他的方式好了
但另一個助教卻說他們又不是每個人都想聽我上課
為什麼要強迫他們上課要練習
他們說不定比較喜歡回去自己看書練習
根本就不想上我的課
說我這樣上課根本就是強迫他們學習
搞不好他們會更反彈
然後都不學 這樣輪到他上課的時候
都會變成他的問題
我只是很努力的想要做好助教的工作
就算是強迫他們學習好了
但是也希望他們真的能夠學到東西
但是今天卻這樣被罵
真的感到有點灰心