小孩問:愛漂亮 是不好的行為嗎?

有個小女孩  還在讀小學(低年級)~

每天穿戴整齊  頭髮綁得乾乾淨淨~

臉蛋生的清秀  成績不錯  小女孩在班上也挺有人緣~

每到穿便服的日子  穿起牛仔褲  T桖  帆布鞋  上學去  ~



有一天  老師把他叫到台上  誇獎他人緣不錯  成績很好  之類的.....

最後當著全班的面說  你的特徵就是"愛漂亮"~



回到家後  就把這一天  老師說的話  告訴媽媽~


媽媽就問小女孩  :你覺得  老師說  你的特徵就是"愛漂亮" 

這句話  是稱讚你  還是在說  這是不好的行為  要你改進呢?

小女孩回答:我覺得老師是說  愛漂亮是不好的行為  心裡有點難過  因為同學們都在笑......

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老師可能是開玩笑的語氣  但是身為大人的我  聽起來也覺得  老師這麼說不是很得體 

"人們都喜歡  會打扮自己  且穿著得宜的人"

這句話  是從旅遊頻道常幫人打扮的那幾個同性戀  學來的~

小女孩  就算怎麼愛漂亮  也不可能每天都穿的跟蔡依林一樣啊!


頭髮綁整齊  不穿金戴銀  不化妝    衣服保持乾淨  小學生每天都是穿制服的ㄟ  能多漂亮?

愛漂亮是不好的行為  一句話  伴隨著小女孩成長  ~


往後都要髒兮兮  一頭亂髮  上學去  不愛漂亮才是好孩子嗎?
     
 

  • 太過度漂亮會被一些見不得人好的人說
    ~靠後天"大量"打扮而被人家稱讚漂亮的女生不是真的漂亮~
  • 可是    那是小女孩自己的感覺    並不是老師真正的想法啊

    同學在笑    也未必是取笑    低年級的學生哪懂這些

    如果真的介意    可以請老師解釋一下    當面灌輸小學生們正面的態度

    修飾自己儀表是一種禮貌的行為    並不是錯誤啊
  • 老師不會說話吧!  如果把愛漂亮改成很會打扮,不是很好?
  • sabrina1108,沒有別的意思
    我覺得"灌輸"這詞不是很好啦
    有洗腦的意味,不好意思,修教育學分的職業病:p

    我是覺得是老師措詞不當
    畢竟小孩子學習過程中會渴望長輩的認同
    這位老師沒考量到學生的心情

    如果我是家長的話,我會跟孩子說愛漂亮可以
    可是世界上有很多事情比漂亮重要
    等這些重要的事情都處理好還有餘力的話,就來做讓大家看了都開心的事情也不錯

  • 老師是教導解惑的人,他說的每句話都有責任讓學生們知道他的真正意思和教導正確觀念。如果老師的意思不是取笑或是指責,就有責任要解釋清楚﹗
  • 我覺得討論這個有點小題大作了
    現在的教育很著重在個體的特質發展
    所以    老師那樣說只是要顯示出每個小朋友的特色吧
    不見得是有貶低的意味
    就像說他很愛挖鼻孔
    他的頭髮很捲
    他很愛抓頭
     
    是讓學生知道別人的特質吧
  • 我覺得是老師用錯了詞
    小朋友在求學階段學習的對相就是學校的老師跟同學
    所以他會非常看重老師給的評語
    像我就曾經因為老師說得化而感到自卑......
  • 您真內行的話:
    太過度漂亮會被一些見不得人好的人說
    ~靠後天"大量"打扮而被人家稱讚漂亮的女生不是真的漂亮~
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    我笑了...
  • 雖然老師的話不是很適當,
    可是也是給孩子一個很好的機會教育。

    1.愛漂亮沒有不好,但除了愛漂亮也有令人印象深刻的優點會更棒。
    2.別人的評價是否要全部吸收?那孩子又是怎麼看待自己的呢?
    3.如果家長能把孩子的經驗往樂觀的方向解讀,孩子以後看待事情的態度也會比較正面。
  • 應該是說年齡小的時候就能夠把自己打理得整齊和乾淨
    處理其他的事情也能像打理自己的儀容一樣,那樣的整齊有序
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