這......
只能說我幹過類似的事
對一個小學3年級之後數學就沒超過20分的人來說
漫漫長考...是會激發出創意來的...
假設 X = 12
數字............為什麼會" = " 英文字???
拖鞋=芭樂??
麵條=馬桶???
我的腦袋裡一直不停的吶喊: 為什麼??~~天阿!!到底是為什麼???
為什麼同學都裝的聽的懂?? (人家是真的懂)
老師為什麼一直講外星密碼??賽...摳賽...
拿尼口雷???
3角形算出a點b點位置的那種題目,我都是"靠感覺"...尺跟筆還有桌面之間那種"緊密"的灰阿領...
有一次老師終於問我是怎麼算出來的(真是一位盡職的好老師...)
我很認真的回答說 : 靠感覺...
之後,數學老師再也沒有正眼看我