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請問~是否就讀學分班就可以以大學生自居呢??

我想請問各為水水

不知事教改制度改變還是自己老了.......(小妹我六年級的中下)我有個好朋友在就讀學分班但他卻一直給我有種他已是大學生的感覺~讓我覺得.......
好不真實喔!!因就我所知那種學分班並無正式的文憑只是種證明文件吧了!!若無考上的大學那根本不能代表什麼不是嗎??
況且~有那種只針對自己學校學生才能考來升格為正式的學生考試嗎??好怪喔!!這樣就可以輕而易舉的當個大學生了嗎??
還有更扯的事現在要讀技術學院只要教報告或推薦函就行了嗎???這會不會太太太理譜了啊????

anyway 請給為水水告知我是我的觀念錯了呢??
還是我真的老了呢?? 為什會是如此呢???

其實我所介意的是它會讓我覺得他已是大學生.............很好的感覺!!
唉~我都不知該說些什麼?????


  • 我也有朋友念那種所謂的學分班
    她也是像你所說的一樣以"大學生"自居
    真的令人看的粉不爽
    我那麼辛苦考大學
    她卻報個名就能當"大學生"

    你的觀念並沒有錯
    連我這種7年級生都看不下去
    反正時代在變.....什麼事都有可能發生
  • 表面上讀的東西都一樣...
    但是學校及老師對學分班的要求比較低....
    例如..出席率..實際授課內容的深度..作業的要求...
    因為學分班向來是學校的財源之一....
    學分班的學生和正式生無異..
    一樣是沒人在後面逼...就會偷懶..
    而且真的沒幾個在修習一段時間後能成為正式生....
    我覺得各學校開學分班的意圖很明顯...想賺錢罷了!


  • 可是我們教授說有些學分班的學生比我們一些混吃等死的大學生還用功說.....

    我想讀學分班壓力應該不小吧..畢竟考試沒通過的話.就什麼都沒有囉..

    我也有朋友讀學分班.我的感覺是.他們不太像是大學生.比較像去補習..不太能溶入校園生活!!
  • 他們要成為大學生也很難吧!沒想像中簡單ㄡ!一個班三四十個才一兩個上,他們真的很想踏進大學的門檻,不然不會窩個一年,什麼頭銜都沒有,也不知要以什麼頭銜自居,頭銜真的重要嗎?比起整天打混摸魚混文憑的大學生,還可取的多了吧!
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