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如果你看到你的老師在哭......

如果你看到你的老師在哭,你會有什麼感想?
  • 先檢討自己吧~~!!
  • 老師為什麼哭啊...
    被氣學生哭?被其他老師欺負?
  • 喔喔喔∼
    我也有在我學生面前哭過喔∼
    (因為許多複雜的情緒...)
    結果學生超貼心
    小男生拿面紙給我耶∼
  • 事出必有因
    要趕快解決~~
  • 我會第一ㄍ衝過去遞面紙

    之前一ㄍ不是我班導ㄉ老師
    男滴
    因為他班上有一ㄍ學生吃檳榔要被退學
    他在我們面前卸下他ㄉ武裝
    哭ㄌ
    重點是
    他還說吃檳榔就是吃石灰
    他當場把手上ㄉ白色粉筆
    往嘴巴裡一丟
    開始咀嚼
    說那他這樣老師是不是不用當ㄌ
    看到超難過ㄉ
  • ??
    ??
    想必來自南部,right?
  • to 9527:
    我畢業就直接當國中老師了∼
    而且目前還沒換過工作
  • gigo
    gigo
    風和淚

    好感動喔
    我都沒有預過這樣負則有責任桿的老師
    你真幸運阿
  • to viviya:
    如果你看到你的同事因為學生頑劣而哭,你會覺得他沒用嗎?還適合當教師嗎?

    目前我是實習中。老實說,那天由我有想哭的衝動一刻起(放學前一堂),便一直忍著,一直跟自己說不能哭。然後,放學了,我要當值帶隊,但我才與其他實習老師踏出走廊,眼淚就來了。我差不多是一個箭步返回只有實習老師辦公的房間,一個人面向牆不停的哭。然後,我聽到開門聲,以為是其他老師回來,也沒有回頭,但喊我的是學生的聲音,我回答她後就離開房間,走到廁所,鎖上門,自己一個勁的哭。
    那學生很是貼心的(她挺乖巧的)。後來,我因為怕其他人因為進不了廁所而把事情鬧大,便開了廁所門的鎖,進了廁格。那是我已沒哭了,只是兩眼紅紅的,我不願出去讓人家看見。我才進廁格不久,就聽到開門聲,然後傳來那學生擔憂地問我有沒有事的聲音。那時離放學已過了至少半小時。
    第二天,有另外一些學生問我是不是哭過,我也不知如何回答。後來有老師來開解我,我也說是自己的問題。
    事實上,我不認為哭是不好,但我實在無法認為自己在學校哭是一件好事。這幾天我總是覺得其他老師一定認為我很沒用了。學生......
  • 我並不會覺得老師就不能哭~
    因為一般人工作不順時~應該也偶爾會想哭吧!那老師也是人啊!所以千萬別覺得氣餒~加油喔!
  • To ophe,
    我想,學校這個職場和其他的工作較不一樣,感性是可以被接受的。想想,如果一個老師對於學生的頑劣行徑已到麻木的地步,那是學生的不幸,也是當老師的悲哀。
    新進老師對於孩子們有著極大的熱忱,因此你會覺得自己付出了這麼多心血,孩子依然冥頑不靈,實在令人生氣也覺得無奈,那一份無力感與空虛是會讓人有灑淚的衝動,我想你的資深同事們一定會了解。
    只是,以後學著把這些淚水留給需要看到的人
    -也就是那些不聽話的孩子,而且是在只有你們面對面的場合,而不是所有人包括其他學生都看得見的地方,因為畢竟太多的淚水與懦弱幾乎是可以畫上等號,還是要為自己塑造一個理性的形象會比較好。

    至於為什麼要把"淚水"私下留給頑石,我想,學生其實都很清楚誰是關心他們的人。我說的淚水指的是你真正希望他們能夠變好的心情,把這樣的心情傳達給他們,即使他們不會在一星期或一個月,甚至一學期內改頭換面(行為改變技術其實需要多方配合),你的真心還是會在他們心裡面發生或多或少的影響,這也應該是淚水可以發揮的比較好的方式。

    祝福你囉

  • to KUBY:
    你過獎了∼(不好意思中...)
    其實我以前國中、高中的導師與老師
    也有一堆很機車到極點的...
    但是 我當時就想:
    我一定要當個好老師來解救學生(很好笑喔∼)
    不過 這是真心的喔∼
    今年六月我帶的第一屆學生要畢業了
    最近總有許多學生拉著我一起照相
    感覺自己變成明星一樣
    哈哈哈∼
  • to ophe:
    你在實習嗎?教的是國中?
    我自己是覺得
    老師不是不能哭 但不能常哭喔∼
    因為這樣會影響學生上課的情緒
    還有影響自己專業的形象
    這樣常哭是不行的喔∼
    有時候要忍耐一下。
    當然 實習時會遇到許多以前在大學沒教過或
    沒遇過的狀況
    但是 我自己的經驗是
    實習時的壓力
    絕不會比自己正式當上合格教師的壓力大喔∼
    正式老師的壓力是比實習老師大很多的
    因為這代表所有一切學生、家長、行政等的事務
    都要你一個人去面對與處理。
    當然
    教書需要極大的耐心與毅力
    還要有磨學生的耐力
    想想 真是件辛苦的工作。
    我建議你
    先想清楚自己要當怎樣的老師
    再考慮是否要繼續做這樣的工作。
    教師這行業
    熱情一旦消卻了
    很快地 就會與我們自己所厭惡的那些尸位素餐的
    老老師一樣悲慘∼
    加油喔∼
    我很樂意與你分享∼
  • 謝謝樓上的各位。

    我之前在準備教學,加上病了~_~||,現在才有時間上網。

    to viviya& piedsnus,
    我絕對贊成教師是應該理性一點,所以我實在認為自己在學校哭是不笑。
    不過我沒有常哭啦,是第一次。老實說,連我自己都被自己的失控嚇倒,現在的工作量── 我很清楚比起正式老師差多了,但已教我感到有點吃不消。
    尤其想到自己做的每一件事,都會直接影響社會未來的一群,壓力尤大。
    另外,我是教小學的,在香港。雖然說是小學生,但因為不少是新移民故,年齡較大。
    說起來,那次跟一班5年級說他們秩序實在不錯,另一班實在讓人勞心,男生們居然說替我教訓他們。武力解決問題自是不應該,但單是他們出於關心自己一事上,是挺窩心的。
  • 柚子nana
    柚子nana
    待在一個令我傷心的地方教書,我真的難過到不行!
    現在我已麻木了代表我已心死了!
  • 似乎.....大家在這一行都有一肚子苦水耶....
  • 每一種行業都有甘苦
    只是要看自己是不是真的有興趣繼續教下去吧
  • 教學技巧的運用
    教學技巧的運用
    看要成為教書匠還是神聖的工作
    不過還是希望不要在學生面前流淚...如何解決問題才是重點
    哭真能解決問題嗎?會不會把教室氣氛...~~
  • 補習班情形會複雜點嗎?我總覺得補習班的師生關係屬於"自由組合",不是轉補習班比轉學校容易嗎?

    病了,精神倒不錯。但是現在香港的非典型肺炎情況嚴重,就算只是小病也不可以返學。昨天在學校,主任一聽見我病了,立即把我趕回家呢!

    我的教學進度......
  • 有一定要聽的理由~~...
    有一定要聽的理由~~...
    補習班...逼不得已不會去教
    畢竟這是學姊(同一間研究室)的教誨
    聽說蠻好賺的...要是還有出參考書的話
    不過教學良心與品質必須要在一定的水準之上
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