小三就叛逆期了嗎 ~"~

以前跟兒童心理師談過這個問題
或許會對版大有些幫助

基本上，小孩子雖然知道說謊是錯的
但！她們也往往不知道這個錯到底錯在哪裡？
若照版大說的，他的父母都有吸毒狀況
那麼，孩子從小可能就是在價值觀混淆的情況下成長的
我看過妳之前的文章，知道妳很努力要給孩子最好的成長環境
但不可否認，他的父母的行為勢必有對他造成影響

因此，辛苦妳了！抱一個！



對孩子而言
他只知道說謊是錯的，但好像只要別被抓到就沒事
因為他看自己的父母，不也是如此？
如果沒被抓，父母還不是在身邊？

這時，對孩子而言
他只知道說謊的要訣在於別被抓包！
而這一次他被抓包了
若你沒處理好，他只會明白以後說謊要更小心！別被抓包！

這肯定不是妳希望的結果！

我家兒子女兒小一也出過這樣的狀況
心理師的建議是要我很清楚的讓小孩知道
我如果懲罰，就不是唬爛而已
所以當我說要帶去警局，就真的去了！
警察會上演一場抓賊的劇碼
不用通知警察，他們看到大人帶哭啼啼的小孩來警局
就知道要演什麼戲了

如果要跟孩子好好談
那麼你就要很清楚的表達你的看法
而不是一下子生氣，一下子傷心
這樣小孩搞不懂，會以為說謊被抓也不過就是妳自己在那裡又悲又怒

到現在，我家小孩會跟我說：媽媽，本來我今天有想要作一件壞事！可是我不敢跟妳說！
我會問說：是喔∼那等你想告訴我的時候，再跟我說！
這樣講完，大概再等五分鐘到十分鐘
小孩就會自己過來跟我講他本來想說謊或是啥的
我會再跟孩子說：沒關係！有時候我們心裡都會有一些小惡魔想要誘拐我們作壞事
　　　　　　　　我很高興你自己知道那是壞事壞念頭
　　　　　　　　也很高興你可以靠自己去抵抗這些誘惑
這時會給孩子一些鼓勵或擁抱
也會帶孩子去跟老公說他很棒，讓老公也一起稱讚他

 

安親班是個學壞的地方
畢竟長時間學習模仿的不是諄諄教誨的父母(家長)
而是各式各樣的孩子




孩子下課必須去安親班的家長可能會比自己帶的情況更累

謝謝各位給我的建議

我用了安親班老師教的方法

今天第三天了

中午的時候小朋友走來跟我道歉

(前二天都沒有跟我有任何互動.及說話)

眼腈帶紅的說~姑姑不要不理我.以後不會了

我想安親班的老師的方法是有用的.

因為老師說不能太快的跟他親密

要慢慢的看他的表現加強

所以今天雖然他一直

姑..姑姑的叫

還是沒有像以前那樣抱抱他親親他


說到學校老師我只有嘆氣的份

聯絡簿往往只有小朋友寫的回家功課內容

老師簽名

以前1.2年級的老師還會糾正錯字.也常常寫些小朋友在學校的事

而這3年級的老師

唉~聯絡簿有錯字就算了

連數學課本(上課時寫的)有錯

老師也沒發現