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為什麼大學那麼多分組討論呀!?煩耶

我修了十門課,就有六門課要分組討論
我光是上臺就上了六次耶,書面報告也交了好幾份

連通識課程的每個老師都要求分組討論,我真的覺得很奇怪耶,分組為了溝通反而造成有人做多有人做少而分數不公平

尤其和熟人一組都可能有一些小摩擦了,何況是被迫和不熟或者不認識的陌生人,溝通上更有問題!!

我們學我們的專業就好了啊

真的很討厭報告耶!!

p.s.我是企管系 
  • 企管系不分組討論上台報告要做啥?
  • 企管系的報告本來就很多呀~
    我們也很多...
    常常一門課一學期要上台報告二次又有另外的書面報告
    正常的啦~

    (我覺得報告老師會比較輕鬆吧~因為都給學生講就好了)
  • 都一樣的....ˇˇ
    我也討厭分組討論ˋˊ

    書面報告+上台報告對我來說是很自然的事情,
    可是搭配上分組,整個就會變的很麻煩
    有人急先鋒,有人慢郎中,這樣子產生的摩擦通常都不會很容易擺平
    我寧可脫組自己一個人做一份,自己一個人上台報告也是OK
    因為分組有時候反而對要討論的內容一知半解,只因為一人負責一部分

    唉....受害了5年,我終於畢業了....ˇˇ
  • 沒耐心的人
    沒耐心的人
    我們班也有分組報告
    也蠻多的啦
    可是看開啦
    而且分組偶爾可以跟不熟的同學分一組
    我覺得這樣才可以跟別人混熟囉
    不過偶爾也會不知要到哪組的下場
    因為大部份不大熟=  =
  • 外面的社會可是跟一群人合作的
    一個再強的獨行俠
    無法跟別人一起做事
    最後還是回家吃自己
  • 如果遇到不熟的同學,真的不知道要去哪一組??
  • 學習和不熟的人一起合作
    中間的溝通.協調.領導也是門重要的學問吧
    (出社會剛工作時跟任何同事都不熟吧)

    更何況企管系的本來就很多這種課程
    之後若工作時也得跟上司做簡報時
    妳可能就會感謝現在的課程訓練了吧!!

    還記得當初教授所說的一句話
    妳若在做報告時喜歡當free  rider
    那你出社會後也只能當一輩子的free  rider
    所以不要太計較表面的分數
    應該要注重在這中間所學習到的東西吧~~
  • 我也是呀  企管的呀
    每一科都要分組報告
    煩死了
  • getfull的話:
    外面的社會可是跟一群人合作的
    一個再強的獨行俠
    無法跟別人一起做事
    最後還是回家吃自己
    ------------
    +1
  • 嗯~看一下你自己取的暱稱囉
    就是做人難才需要學呀
  • 心有戚戚焉的人
    心有戚戚焉的人
    Blumarine的話:
    getfull的話:
    外面的社會可是跟一群人合作的
    一個再強的獨行俠
    無法跟別人一起做事
    最後還是回家吃自己
    ------------
    +1

    再+1...

    看到你們在抱怨,也難怪企業不愛用新鮮人
    一個連人際關係都無法經營的人,成就也很有限
  • 學生生活就是這樣阿~~
    好好珍惜
    社會才叫現實
  • 分組討論是真的蠻煩人的,但沒辦法,上大學就是這樣
    動不動就要小組討論、小組報告
    約好時間討論,有些人就愛放鴿子
    雖然氣歸氣,報告還是要做,總不能放著讓它爛吧
    不過你多的做,至少可以學的比那些懶惰鬼多阿
    這樣想應該會比較好一點

    說到和不熟或不認識的人合作報告,其實不會比較不好溝通耶
    因為有什麼不滿或直接一點的話也比較敢提出吧
    如果一直跟熟人一組,反而會不好意思說或顧忌太多...
    而且要是剛好這些熟人都是你的好朋友,就更不敢計較什麼,只能自己自認倒楣

    純粹個人的報告經驗
  • 我覺的最差勁的是.因為都要運用到電腦.而電腦軟體運用能力較強的.就不喜歡跟差的一組.我覺的似乎忘記每個人個有所長.既然同一班不就要互相嗎!?幫助別人自己也可以增長更多不是嗎!∼?


    校園生活說真的我很討厭.因為有些人專業懂較多在學校就自以為是∼講一些令人厭惡的話∼很不懂做人道理
  • 『人的一生,隨著年齡增長,生活在不同的團體,扮演不同的角色,但存在的目的,都是為了要完成團體所託付給他的責任。因此,生命的意義與價值並不在乎擁有多高的學歷,也不在乎擁有多少財富、權勢與地位。生命的意義與價值是在乎當你存在一個團體,這個團體與團體�面的成員,是否有因為你的存在得益處、得造就。也就是你是否完成團體所託付給你的責任。如果是,那你的生命就有意義與價值。如果不是,那個人所擁有的一切,就不具特別意義了!』∼與版上的人共勉唷!
  • 或許是訓練人際關係的好方法,可惜現在的同學,做報告的能力都不是很強
  • 大學都麻重視團體活動的
    常常都會有分組報告~~
    所以很正常壓~~
    應該沒有大學會沒有這種團體活動八
  • 我也是很不喜歡分組討論,
    要不是人多嘴雜,要不就是做事的永遠就是那幾個人...
    每次分組多少一定有不愉快的事。

    不管經歷過多少次的分組報告,這個問題一定都存在,
    我想,除了作業及報告之外,"分組"這件事,還是可以讓人學到一些書本上沒寫的東西...
  • 公司的運作就是相關部門互相配合完成工作
    虧你還特別說你是企管系,呵呵∼那是不錯的訓練阿
    光有專業還是不夠,職場上組織合作能力也是佔很大部份
    再說你們這樣的訓練也跟人際關係有很大關聯性
    多學習還是不錯的

    若你是開學第一學期
    有時"分組討論"是老師為了讓同學之間很快熟識的方法之一
  • 分組討論就會發現少部分人投機取巧的心態
    不做事
    意見多
    還邀功
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