高中歷史教科書大翻修　國編館：社會文化變動下的產物

針對最新版高中歷史教科書用詞爭議，國立編譯館館長藍順德29日下午表示，歷史課本的編審過程都很透明，用詞的調整是時間變動下的產物，教科書審定委員也是依程序挑選並送教育部遴聘；至於，審定委員個人的立場則不在國立編譯館考量的範圍內。

新學期高中新版歷史教科書被質疑審查者的意識型態強烈，報導指出新版本的多項改變，從前「國父孫中山」改成直稱「孫中山」、日本統治時期簡稱「日據」改為「日治」，另新增統獨和兩岸分合等議題，再掀教科書爭議的風潮。

藍順德指出，教科書是社會文化變動下的產物，會隨著政治、經濟、社會、文化的變動而調整，因此，教科書也稱得上是政治、經濟的產物。

他說，國立編譯館在審查高中教科書時，最先考量是否符合課程綱要和學生需求，次為內容的正確和客觀性，審查過程更依據「程序正義」與「實質理性」兩原則，他也特別強調，這裡的客觀中立是指相對的客觀中立。

依據教科書審查要點和教科書審定辦法，編審教科書須符合公平、公正、公開的原則；藍順德說明，教育部遴聘的審定委員都是由各界推薦的人才組成，每學期教科書審查後，審定委員名單都會公佈在國立編譯館網站，以昭公信。

藍順德也舉高中教科書的「九五暫行綱要」為例，說明教科書審查過程會盡量透明化。在「九五暫行綱要」中，審定委員與編者對教科書實質內容有不同意見時，有明確規定的條文就會依規定處理，沒有明確規定的，則透過不定期溝通與座談，以減少爭議。

此外，藍順德表示，所謂「國父孫中山」的國父二字被刪除，以非先例，在88學年時，已有部分歷史教科書版本的編者直稱「孫中山」，這次最新版的所有版本都跟進，另「蔣中正」、「蔣介石」也同步變更。而日本統治時期簡稱「日治」而不用「日據」，則是「高中九五暫行課程綱要」就已經明白規定的用詞。
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整個很傻眼阿