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轉貼/學生:不要會打人的老師

校園「零體罰」時代來臨,基層教師昨天表示,都清楚「零體罰」的精神及趨勢,但教學現場不易做到,老師也需要協助。

學生則表示歡迎。一位國中學生說:「流浪教師這麼多,我們不須要會打人的老師。當別人對我們施暴的時候,我們也想要是施暴於對方。現在不用擔心被體罰,可以安心唸書了」另一位學生說,很多學校只會做表面功夫,體罰現象可能繼續存在。

基層教師協會理事長王慧婉說,修正通過的《教育基本法》是無積極保障的立法,也是中產階級看似要求「公平、尊重」,實則漠視階級差異,談不上人權進步的「中產階級」立法。

她表示,行為偏差的孩子呈現的是經濟弱勢或社會底層家庭孩子無力的反撲,「零體罰」是將問題切割,零碎處理,不能表現積極保障人權的意義。

另有北市國中老師說,零體罰是趨勢,但「老師要怎麼管呢」、「什麼叫體罰」?以後老師管教或帶班方面,效率可能減低。也請家長多負起責任,否則老師動輒得咎,非常無奈。

全教會指出,最頭痛的就是校園霸凌,如果不以管教方式制止,蔓延的風氣讓校園充滿暴力,「單是口頭告誡」或勸阻,有效嗎?

台中縣新社高中彭姓學生日前在學校受暴力攻擊死亡,全教會昨日再度表示最沉痛的哀悼。彭姓學生個案彰顯校園內霸凌的嚴重性,《教育基本法》修訂通過後,全教會希望彭姓學生是校園霸凌的最後一個犧牲者。

全教會昨日發出聲明指出,長期以來因體罰與管教定義不明,甚至有部份團體將體罰無限上綱,以致即使教師合理管教,也迭遭莫須有污名,甚至法律或行政處分。呼籲社會大眾與立委共同監督,並要求教育部在最短時間研擬「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,使體罰與管教能有明確定義與界限。


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現在的學生也太不耐操的吧.....
而且現在的小鬼真的都很欠打....

  • 我覺得打不打是無所謂
    最主要是心態問題
    如果真的不受教
    用打的、用說的也沒用

    可是因應教育大改革
    現在當老師的我也不會打小孩
    改用其他的處罰就是了
    大概是現在教小一生
    他們很好拐騙
    所以我也不致需要動手揍小孩
    不過以後如果我自己有小孩
    不用等到別人揍
    我一定先開打。
  • 奇怪!打人就是不對!
    小孩很欠揍就能打他嗎?
    女生很聒噪男人就能動手嗎?
    除非為了維護生命財產,或是社會大眾的安全等情事
    不然,打人就是不對!
    不論是男的打女的,大的打小的!
    不要再以冠冕堂皇的理由來行暴力之實
    為了審訊犯人可以嚴刑拷打加滿清十大酷刑伺候嗎?
    是什麼樣的環境,是什麼樣的氣氛在教育我們的下ㄧ代?
    每天看著電視在播打打殺殺的新聞
    父母也要在家�以暴力對待小孩?
    父母打完小孩之後,會再告訴他怎麼做會更好嗎?
    還只是單純情緒上的發洩???
    教育並不是ㄧ件簡單的事情,至少,就我看來,所有的事業當中最困難也是最偉大的就是教育了.
    沒有人有辦法只以同ㄧ套標準,同ㄧ套教材來檢驗我們的孩子.注意,這不是什麼特別費!
    孔子說過要因材施教,但事實上很難.小孩明明有美術天份,父母卻只會邊打邊說那會餓死人,邊打邊念說數學要考好.
    我不曉得現在職場上美術設計的工作到底需要什麼人來做,可是,我知道父母不培養孩子讀書習慣,不告訴孩子正確有效的學習方法,也不為孩子解答數學的難題以及所遇到的瓶頸.孩子被打得哇哇叫,父母卻只烙下ㄧ句[下次數學再考不好,看我怎麼修理你!]
    小孩課業不理想,成績退步,或是說了謊,打了架.這都不足以讓我們進行身體上的傷害.若是可以,父母錢賺得不夠多是否可以愛的懲罰?部屬業績沒有達到規定的績效,上司是否能夠對你打屁股?
    不要以為打幾下沒什麼?除了自虐狂還會有人願意就讓人打幾下嗎?還是有哪位正義之士肯挺身而出讓大夥來練練身體?別害怕,就算你練了金鐘罩還鐵布衫,我也會用盡我全身的力氣,盡我所有能耐像打小孩ㄧ樣把你打得哇哇叫!而且,保證貨真價實,絕對不會手下留情!
    如果大人都會介意,那小孩就不會care?還是,小孩小更可以打他?
    試想,台灣乩童都有神功護體了,他怎不讓人打打看,只能自己打自己!
    身體暴力所造成的影響會及於心理層面!難道你以為家暴婦女只敷個金創藥,拿個醫療費就好了嗎?都不要求精神賠償嗎?各位看倌,到底有沒有ㄧ點人道精神?不過,我們的受暴兒童什麼時候有要求過精神賠償了?因為都是一家人,所以打人的老公,打人的父親就不用賠?因為小孩不懂事,出發點也都是為了小孩好才教訓一下,所以打完之後小孩就會大徹大悟?還是要寫張感謝信?
    打人就是不對!以前,中國人口眾多,卻普遍窮困.人命低賤且便宜.常常為了威嚇示警,地痞流氓多,沒受過教育的人更多,不喊打喊殺根本嚇不著人!而現在,還有這必要嗎?
    有些人用講得講不聽,打他才會怕.沒錯,他怕了,但他有學好嗎?課業有進步嗎?不再欺負弱小了嗎?還只是在你面前擺出乖乖樣?你不解決他出問題的根源,就像人生病你拿鞭子一邊抽他一邊問[會不會好?會不會好?]我想99%的人都會跟你說[會好,會好!]有的意志堅強,身體強壯,真的被打好了!但其他的人呢?而被你打好的,他應該感激你嗎?即使有別的方法可以治好他,即使你不拿藥給他吃,讓他一人在黑暗中獨自痛苦地摸索藥方,憑著些許運氣才走對了路?
                                                                               
  • 我不認為    校園霸凌會因為體罰而減少耶...

    以暴制暴    這種做法    孩子會服氣嗎?

    難怪有很多孩子畢業後回來殺老師

    因為積壓太久的怨恨嘛

    我倒是覺得    如果有校園霸凌的存在

    應該將這些人隔離教學

    因為他們影響到了一般同學

    然後    以約束自由為手段    循循善誘為方法

    恩威並施下    來影響這些人

    簡單的說    你一定要有一個方法能夠制衡這些人

    讓他們知道    欺負人    會付出代價

    而這代價未必是體罰

    也許是把牛鬼蛇神集中管理    從入校園到出校園都在監控之下
    讓他們覺得    欺負別人    很不划算   

    犯罪成本高    自然就不會犯罪
  • 樓上的

    雖然你這樣說~

    我還是不認同~有的孩子就不受教

    不打真的不怕~當然適當就好~千萬別超過

  • 沒有很多人會因為體罰還回來殺老師吧...
    我認為適度的體罰有訓誡的作用
    如果只是口頭講哪有人鳥阿
    體罰並不是說一定要打到怎樣才叫體罰吧
    而是適度的
    誇張的體罰才真的犯罪
    而且我不相信受訪的那位國中生會因為有體罰沒體罰就改變他上進的心態吧


  • 打或不打,又怎樣呢??

    今天一個小孩,
    認為仗著這種利益,所以去忤逆老師,
    那麼未來的小孩去面對現實世界,
    會是怎麼樣的局面,
    那也是他們的事。

    台灣的未來會怎麼樣,
    有一天也會因為這些小孩改變,
    那我們能怎樣呢?
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