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現在老師越來越難當了

少子化的影響, 現代大學都很重視學生的意見, 教學評鑑制度過度被爛用, 最後往往只成為體制內對老師進行清算的把柄, 老師應有的尊重與對教學的自主性都被破壞無疑.



過年前在系務會議裡, 系主任完全是學生說甚麼就是甚麼, 自己當主任一點主意都沒有, 老師好像就是應該把教學當成商品來販售一樣. 學生滿意度就變成一切的是非標準(因為他們是顧客, 不是學生), 殊不知很多時候學生也有不懂事的地方.



另一方面, 這個制度導致教學的通識化, 學生覺得的知識都是要實務, 但往往我們上課為了要讓學生實作, 這個部份就花了很多時間, 以致於許多課都上不深, 學生修完課其實根本沒有應有的實力. 很多大學生畢業就失業了, 因為雖然他們拿到了文憑, 但很多人事實上是沒有應有的程度的.



學生找不到工作, 但是很多業主也表示他們都找不到符合他們需求的人, 依當老師的我來看真的很為難, 你們要老師追求高的教學評價, 但又怪我們沒有教出他們需要一定程度的人才, 我也不知道自己到底要當甚麼樣的老師? 最後...賣雞排去吧!
  • 沒辦法,現在少子化的關係

    每位小朋友都是父母心中的心肝寶貝

    小心呵護 

    老師在教學上其實也很難打捏啦

    打也不是、罵也不是

    如果是比較皮一點的小朋友,就真的一個頭兩個大

    而且有時候小朋友成積差,家長還會怪老師不會教

     
  • 對的,少子化,大家都是父母親心上的寶
    打也打不得。罵也罵不下去
    就養成一堆都不能碰的小孩。
  • 沒辦法,現在生的少,孩子都寵到有點扯,還不能體罰,打不得罵不得~~老師也不能說啥,等等家長就到學校去理論了= =


  • 在國立學校學生表現不好   是學生的錯



    在私校學生表現不好   是老師的錯  因為老師不會教



    雖然私校也有好學生  認真的學生  但愈來愈少



    尤其是排名後半的私校   老師真的很沒地位
  • 現在老師難當

    想以前我在安親班時

    面對一些小孩子

    真的常被少數的小孩搞到快抓狂

    不過大部分還是挺乖的啦
  • 哎呀 沒辦法

    其實學生也很困擾

    每次評鑑時裝得跟什麼一樣

    還要花時間預先演

    真不知道這種評鑑有啥用

    應該要突擊檢查的!
  • 現在怪獸父母真的不少

    小孩碰一下都不行

    聽過父母其中一個是律師的

    因為覺得小孩在班上受到不公平待遇

    還揚言要告全班

    真的超誇張



    我們以前少一分打一下

    男生除了打手心,手打腫了就抽大腿

    也沒看到父母出來抗議的~

    大概還覺得老師打得好勒~哈
  • 有幾位當老師的朋友.真的時常聽到他們在抱怨現在的環境.當老師除了面對學生還有家長的問題也不少.
  • 現在超級多怪獸家長

    把自己小孩都當寶一樣

    怎樣都不承認有問題的是自己小孩

    看同學當家教老師還被小朋友性騷擾真的很誇張

    另外小朋友也不認真讀書

    不想寫練習題還吼你

    但也不能對小朋友怎樣

    不然等一下家長就又來罵了= =
  • 當初教育部廣設大學,立意是讓有意升學者都能讀大學,但卻造成大學、碩士學歷變得不值錢及教學、學習品質低落,我覺得應該從札根開始,中小學教育最重要,而不是一味的補助大學學術研究,造成資源分配不均,且評鑑制度也導致部份教師拼學術論文或是討好學生,教學品質無法兼顧。 

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