若你的小孩一天到晚被寫聯絡簿,你的反應是?
小三的兒子近期常被寫聯絡簿,
寫的內容不外就是:
今天在走廊大叫兩次
今天在走廊上追逐
今天上課鐘響慢進教室七分鐘
今天上課與其他同學講話...
剛開始,我看到是責罵跟打小孩,
聯絡簿上也回覆對老師深感歉意什麼的,
為自己小孩帶給她的困擾我們一再道歉,
但老師一再寫些我認為在學校會常在學校發生的小事,
所謂的小事,就是上述那些事重複發生,
到現在,我就每天只簽名,只跟兒子口頭講一聲不准再犯,不動怒更不再回應老師了;
我疼愛孩子,但絕不是溺愛孩子,孩子有錯,
我覺得一定是要教,該罵該打的,我們都做了,
我也有老叫兒子在學校走廊不可奔跑,很危險什麼的,
但小孩們玩興一來,他在學校,我在上班,我要如何制止他呢???
且老師你是在現場,你也處罰過他們了,
我不懂老師一再寫這些事在聯絡簿上的用意在哪裡...
要我打罵孩子?還是告訴我,我兒子是問題學生,
還是老師您無能,這種在學校老發生的小事也要我來處理?
我本來是很氣自己兒子很皮,教不來,
但現在我更氣的是兒子的老師~~~
本來今天想要打電話去教育兒子老師的,
但同事都勸我不要衝動,
怕現在小三的兒子,在未來的一年多都會被老師惡整,
身為一個媽媽,若是你,你們會如何處呢...
-
&nbsp;天哪~<br />
這居然是五年前的話題了。<img src="http://forum.fashionguide.com.tw/fckeditor/editor/images/fg/fgicon_4.gif" alt="" /><br />
<br />
不過,我寫都寫了,<br />
還是貼上來免得浪費了。<br />
也希望版主的小孩在這五年間沒有出什麼狀況。<br />
-
我姐姐的小朋友也會有這樣的狀況<br />
剛開始她也很擔心還耳提面命的跟小朋友<br />
說要怎樣要怎樣<br />
但是小朋友之所以微小朋友就是他們很難控制得<br />
<br />
所以她後來就安之若素了<br />
<br />
<br />
我曾經該她說過<br />
你還是要謝謝老師的關懷<br />
因為他真的有關懷小朋友<br />
<br />
但是也不用太苛責小朋友<br />
<br />
對了<br />
還要跟老師說<br />
請他不要體罰你的小朋友<br />
可以寫下來<br />
回家後<br />
他會懲罰他的<br />
但請老師千萬不要言語辱罵<br />
也不要體罰小朋友!<br />
<br />
因為現在的老師<br />
有的會覺得<br />
別人的小孩死不了~~~
-
&nbsp;你在接送小朋友的時候可以跟老師閒聊一下巴<br />
瞭解下小朋友在學校的情況<br />
因為用寫的可能很多事情無法完整的寫出來<br />
所以先當面聊聊看吧 也不要用太嚴肅的語氣 就當閒聊了<br />
這樣老師會比較容易接受吧!大概
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抽個空 去學校跟老師面談一下吧<br />
<br />
在面談前默默先去觀察一下小朋友的狀況<br type="_moz" />
-
<blockquote style="border-left: #999 2px solid; margin: 1em 3em; padding-left: 1em; color: #999">飛飛&nbsp;之話:&nbsp;<br />
<br />
&nbsp;天哪~<br />
這居然是五年前的話題了。<img src="http://forum.fashionguide.com.tw/fckeditor/editor/images/fg/fgicon_4.gif" alt="" /><br />
<br />
不過,我寫都寫了,<br />
還是貼上來免得浪費了。<br />
也希望版主的小孩在這五年間沒有出什麼狀況。<br />
</blockquote> <img src="http://forum.fashionguide.com.tw/fckeditor/editor/images/fg/fgicon_31.gif" alt="" /><br />
<br />
我也是看了你的內容我才發現這是五年前的話題丫 XD<br />
<br />
-
家庭教育跟學校教育是不同的。<br /><br />學齡中的小孩,會送學校的部份原因是信任專業的授業與教養能力。<br /><br />"今天在走廊大叫兩次<br />今天在走廊上追逐<br />今天上課鐘響慢進教室七分鐘<br />今天上課與其他同學講話..."<br /><br />這樣的聯絡簿內容,是每個通俗小孩正常的行為,<br />連這也要寫上簿子內,只會覺得這老師不夠專業。<br /><br />還有 小孩的成長過程,需要的是被肯定,才能自小建立信心。<br />如何用肯定小孩去指正錯誤的小孩,就看老師的智慧了。<br /><br />一眛指責小孩,對小孩是否定的負面人格發展,對家長也會是種受挫!!<br /><br />os:雖然我還不是個媽~~<br /><br /><br />
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<blockquote style="border-left: #999 2px solid; margin: 1em 3em; padding-left: 1em; color: #999">皮皮狗&nbsp;之話:&nbsp;<br />
<br />
老師願意將妳小孩在校的狀況寫在聯絡簿上<br />
<br />
就表示老師有在注意妳的小孩 這樣不好嗎?<br />
<br />
還是妳希望妳的小孩 無論在學校做了什麼好與不好的事 老師都別告訴妳 更別寫在聯絡簿上?<br />
<br />
</blockquote><br />
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如果是我<br />
我會跟自己的小孩警告<br />
如果老師說的是事實<br />
那真的是妳兒子的錯<br />
擺明就是妳兒子並沒把妳的話聽進去阿<br />
所以才會一直再犯
-
我的反應就是<br />
我的小孩一定是不乖呀<br />
老師提醒我要多注意呀<br />
要謝謝老師關心我的小孩<br />
讓我每天知道小孩在校情況<br />
畢竟這種事情 老師沒必要說謊吧?!<br />
相信我 沒有一個老師會想跟家長多扯上關係<br />
<br />
我要送禮物給這老師!!!!!
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<blockquote style="border-left: #999 2px solid; margin: 1em 3em; padding-left: 1em; color: #999">貝兒甦醒了&nbsp;之話:&nbsp;<br />
<br />
妳好&nbsp; 我是個老師<br />
<br />
就我的觀點和你分享一下:<br />
<br />
每個老師的習慣不同<br />
有的老師會針對比較大的犯錯<br />
在聯絡簿知會家長<br />
<br />
有的老師則習慣&nbsp; 把細膩的事情都告訴家長<br />
<br />
當然&nbsp; 跟家長在聯絡簿寫上這些事情<br />
絕對不是表示:&nbsp; 我管不來你的孩子!<br />
<br />
老師每天面對幾百個學生<br />
每個學生隨時隨地都可能出現各種狀況<br />
其中狀況大大小小都有&nbsp; 多的難以形容<br />
每一件老師都必須馬上作處理<br />
緊湊又瑣碎的超乎常人想像&nbsp; <br />
<br />
如果妳的導師這麼注意妳的孩子<br />
我覺得妳真是個幸運的媽媽<br />
因為你可能很難想像&nbsp; <br />
有多少孩子在均分老師的注意力<br />
<br />
再來&nbsp; 老師在學校會立即處理事件<br />
但是家長如果可已知道孩子的在校狀況<br />
適時在家裡給孩子觀念<br />
<br />
比如說準時進教室:&nbsp; 其實這也是守時態度的一種<br />
不要在走廊奔跑:校園空間小&nbsp; 學生密度大<br />
為了保護孩子&nbsp; 遵守公共禮儀絕對是必要的&nbsp; <br />
<br />
是刁難?<br />
還是關心?<br />
<br />
是細心?<br />
還是多事?<br />
<br />
ㄧ念之間<br />
妳可以決定&nbsp; 是要誤解老師<br />
還是要和老師合作&nbsp; 讓孩子更好<br />
<br />
</blockquote><br />
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同意~我有小孩,也常被寫聯絡簿,不過我不覺得老師在找我麻煩,因為有些事真的會影響到別的小朋友,所以老師寫的,我都會一再叮嚀她,滿感謝老師的,老師其實也滿難當的,因為要對應許多不同的家長
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<span style="font-size: medium;">老師應該是想讓你清楚一下你小孩在校的行為吧<br />
如果你認為這樣老師只是在找麻煩的話<br />
等到老師不想管你小孩了會比較好嗎?<br />
教育本來就是老師跟家長該互相溝通的</span><br />
<br />
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應該會先從關心自己小孩開始吧........................................................................................................
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那你就寫:小孩在家都很乖,不知道為什麼到學校在老師的嘴裡變不乖?我要去投訴校長和教育局長。我保證你兒子的聯絡本不會再出現真相了!大家happy!<br />
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我看到聯絡簿寫的話,我會問小孩..為什麼會在走廊上大叫或奔跑,<br /><br />小孩一定會叭啦叭啦的說原因,說完再從中跟他講解為什麼老師會這樣寫,<br /><br />並讓他知道,這樣的行為會造成怎樣的危害,<br /><br />像尖叫會吵到其他人,如果別人在你旁邊尖叫你覺得舒服嗎?!之類的..<br /><br />一個點一個點的去解決..<br /><br />
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我覺得老師是關心耶<br />
如果是我的話我會很感激<br />
至少老師沒有視而不見<br />
他還願意天天寫聯絡簿表示他有關心
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這個老師頗勤勞的 <br />
然後 既然老師都一而再的不厭其煩的寫 <br />
自己的孩子當然也要好好管教 <br />
不然 改天孩子玩得開心地在走廊上破了頭 &nbsp;&nbsp;<br />
你怪你自己還是賴給老師?&nbsp;
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如果妳兒子都講不停,妳是不是應該找一天去班上找老師,當著老師和兒子的面動之以情,看是否兒子看到這樣子願意改善情況,也讓老師知道妳很認真想解決問題!!
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我絕得現在的老師跟以前差好多喔<br />
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以前的老師哪會知道誰怎樣...可能因為現在都小班制吧<br />
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小朋友一舉一動老師都看在眼裡<br />